为落实学校《关于开展2022—2023学年第2学期期中教学检查的通知》要求和精神，及时倾听师生心声，进一步发现并掌握思政课教学中存在的问题，4月25日下午，我院在龙子湖校区知行楼614会议室召开了本学期师生座谈会。马院全体思政课教师和计算机与人工智能学院等学院22名学生代表参加了此次会议。

学生座谈会上，李光泉院长围绕思政课现状、学校重视程度、同学们已经反馈的问题解决情况以及本次座谈会的核心内容进行了说明，而后学生们积极发言，积极诚恳的交流了自己对思政课学习的感悟和看法。充分肯定了大多数思政课教师授课按照学校要求进行，教学设计科学、教学内容丰富、教学方法多样、授课过程有感染力，收获颇多。同时反映思政课授课效果差别较大，存在枯燥、获得感不足以及师生互动不够、作业测试内容较多等方面的问题。同学们还结合自身实际提出了“理想中思政课”，对思政课提出了自己的期望和想法。周强副院长和教研室负责人就学生们反映和关心的问题进行了耐心和细致的一一解答，并对同学们关心思政课表示了感谢！

教师座谈会上，老师们结合自己教学实际，就思政课教学中面临的问题和教学的心得进行了深入交流。关注点主要集中在以下几个方面：一是思政课教学如何更好地贯彻OBE教育理念；二是如何更好地用好上级部门组织编写的《教学要点及参考资料》；三是如何做好学情分析，精心组织课堂教学，提高抬头率；四是在数字化时代如何采用更科学的教学方式；五是如何把准切入点，更好地开展师生互动，激发学生学习的积极性和主动性等。

此次师生座谈会既拉近了思政课师生之间的距离，进一步畅通了沟通渠道，又对本学期已经进行的思政课教学进行了很好的总结，有利于做到“有的放矢”，打下了进一步提高思政课教学水平的基础。下一步，我院围绕“评估”中心任务，继续落实OBE教育理念，通过优化课程体系、丰富课程内容、完善教学设计、改善教学方式、改进教学方法，落实“八个相统一”，对照上级部门下发的《听课记录表》，持续开展集体备课、试讲评课、听课等教研活动，全力打造思政课示范“金课”。

（陈于华/文 周强/审核）