为持续贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述精神，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑，认真实施高校思政课教师能力提升攻坚行动，省委教育工委、省教育厅于6月16日—18日举办2023年河南省高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室主任综合能力提升专题培训。本次培训由河南省高校思政课教指委“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”分教指委承办，河南财经政法大学协办。

专题讲座、示范观摩课、话剧观演……“概论”课培训班内容翔实、精彩纷呈，教研室主任们共学、共研、共成长。一起来听我省高校思政课教指委“概论”分教指委委员有哪些收获与学习心得！

河南省高校思政课教指委“概论”分教指委委员

河南财政金融学院讲师

张珺倩

由省委教育工委、省教育厅主办，省高校思政课教指委“概论”分教指委承办，河南财经政法大学协办的这场教研室主任综合能力提升专题培训结束了，非常荣幸成为参与者、学习者、受益者。2天的培训，干货满满，收获颇丰。

专家讲座，精准供给。5场专题讲座，聚焦思政课堂，内容涵盖教师能力提升、教学方法创新、高效课堂建设，为我们思政课教师开阔了视野、更新了理念、创新了思路，对于如何讲深、讲透、讲活思政课提供了精准指导。

座谈研讨，思维碰撞。5组分会场讨论，来自不同学校的“概论”课教师从教学设计、课件运用、教参使用等方面，互相交流教学经验，探讨教学难题，为了上好每一节思政课群策群力、集思广益。

互相交流，共同成长。各位学员之间通过工作经验分享、教研教法互享，搭建了高校之间的“概论”课程信息交流平台，使我们全省“概论”课教师真正做到共学、共研、共成长。今后，我将努力再出发，将所学所思所感所悟融入教学科研工作，不断提升自身教学科研能力，站稳讲台，增强本领，为省“概论”课程教师做好服务工作、为“概论”课程教育教学改革尽绵薄之力。

河南省高校思政课教指委“概论”分教指委委员

黄河科技学院马克思主义学院教授

吕春燕

此次培训促进了全省各高校间的交流与沟通，有力推动了“概论”分教指委的工作，对于推动全省“概论”课教学质量的提升具有重要的指导作用。

为期两天的培训，日程满满，收获满满，紧张而又充实。专家大咖们的真诚指导，同行们的精彩展示，小组讨论的经验交流分享，财大学子震撼心灵的话剧展演，形式多样，亮彩纷呈，为提升全省“概论”课教育教学的实效性起到了重要作用。

作为一名“概论”分教指委委员，我深感重任在肩。我们还有许多方面作用发挥得还不够充分，我们将以本次培训为契机，积极回应老师们对“概论”分教指委的期盼和要求，以问题为导向，聚焦教学困惑与难题，探索更加有针对性的培训，以期提升我省高校“概论”课的教育教学质量，认真履行使命，追光前行，用心用情上好思政课，做好新时代青年学生的引路人！

河南省高校思政课教指委“概论”分教指委委员

新乡医学院三全学院院长、教授

王炜烨

两天时间、五场报告、三场示范课、一场话剧、一场分组讨论，内容丰富多彩。

五场报告不仅让我在学术理论上得到了提升，特别是在思政课的教学方式方法上有了更深入的启发，对我今后的教学有非常大的帮助，也让我近距离感受了全国高校思政课教学大咖的魅力；三场示范课让我看到了青年思政课教师的风采，讲得精彩，点评更精彩；话剧也看过不少，这场名为《信仰》的话剧是让我内心最为震撼的一场，在演出结束的时候也情不自禁地站起来为演员们鼓掌，拍红了自己的手掌，真的就像培训预备会时王全良书记介绍的一样，是一堂鲜活的、行走的思政课；分组讨论时各位老师踊跃发言，分享自己学校在“概论”课教学中的经验和困惑，让我感受到大家想讲好“概论”课的热情。

在今后的工作中，我会继续发挥好教指委委员的作用，为全省“概论”课的高质量发展贡献自己的力量。

河南省高校思政课教指委“概论”分教指委委员

漯河职业技术学院思政部办公室主任

李诚诚

加强阵地建设，让教指委 “动起来”。作为新一届“概论”分教指委委员，我要积极落实省教育厅思政处各项工作部署，广泛开展调研，主动参与概论课教育教学改革研究，指导课程改革实践，大力营造我省思政课发展良好生态。

强化身份意识，让思政课“火起来”。遵循青年思想政治教育基本规律，转变教育理念，因材施教，修炼授课艺术，善用“大思政课”，坚持立足课内、延伸校外，辐射社会，持续优化教学供给，不断改进教学方法，创新实践载体，进一步推动思政课改革举措“入微”，效果“入味”。

发挥示范引领，让河南品牌“亮起来”。各分教指委以促进河南省高等教育高质量发展为使命，充分发挥示范引领作用，将学术引领和自身示范紧密结合，将培训学习和教学实践紧密结合，将教学评价和社会反馈紧密结合，努力扩大教育受益覆盖面，打造河南教育新范式。

河南省高校思政课教指委“概论”分教指委委员

信阳职业技术学院马克思主义学院院长

祁欢

认真学习贯彻党的二十大精神，积极推进党的二十大精神进教材进课堂进头脑，为建设教育强国、人才强国贡献智慧和力量，是思政课教师的首要政治任务。本次培训，通过专家讲座、示范观摩、分组讨论、观看话剧等方式，帮助一线教师开阔了视野，打开了思路，解决了“本领恐慌”的难题。

最能触及我灵魂的是河南财经政法大学学生演绎的话剧《信仰》。学生生动、专业的表演代入感很强，让我瞬间穿越回硝烟弥漫的革命年代，体验到共产党人在《共产党宣言》的思想引领下，坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚定必胜的信心和坚贞不渝的忠诚。阵阵掌声表达了观众的心声：这堂“别样的思政课”，我们愿意听、听得进、有触动！

受此启发，我更觉得思政课教师要转变角色，由知识传授者变为学习活动的设计者和指导者，不断创新教学方式方法，让理论生动地走进学生心中，让他们踏上自我教育、自我提高、学着自己长大的新赛道。

各高校思政课教师要以此次培训为契机

探索理论与实践教学的结合路径

把思政课讲深讲透讲活讲准

进一步提高思政课建设的针对性和有效性

不断深化思政课改革创新

齐心协力打造更多高水平思政“金课”

媒体链接 豫教思语：https://mp.weixin.qq.com/s/eIOQAx0zTMJN6IyaH2pABQ