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思政微课堂|如何将重庆山火扑救中的“中国精神”融入思政课?听这16位老师怎么说

发布日期:2022年09月02日 17:41    作者:    来源:豫教思语    点击:

近日

重庆多地先后突发山林火灾

武警官兵消防员等立即奔赴现场救火

他们在滚滚热浪中坚守

用血肉和汗水铸成了一道道“防火长城”

牢牢守住身后的家园

00后“龙娃子”的奉献和担当

志愿者排队报名上山清理垃圾

“现代骑士精神”“逆行的英雄”

......

让人们从这场灾情中看到了“中国精神”

今天

和思语一起来看看

我省的优秀思政课教师

以及2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动特等奖获得者

有哪些感悟与启发

他们又如何把这种“中国精神”

融入到思政课中

为学生讲好这门课

郑州大学


郑州大学

马克思主义学院教师

赵晓毅

从重庆第一起山火爆发到各处山火全部扑灭,只用了不到10天的时间,这很不容易。在这个过程中,“英雄气”是在社交平台上最火的关键词。从冲在一线的消防员、武警官兵、解放军,到“重庆是我们的家,不能看着不管”的志愿者坚实后盾,我们从这种“英雄气”中再一次看到了闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神,看到了舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神,还看到了万众一心、同舟共济的守望相助精神。百年时空,境遇在变,不变的是中国精神的传承,不变的是家国情怀的情感。一个国家之所以充满希望,正是因为无论面临何种形势,总有千千万万的人挺身而出。通过用好重庆山火扑救中的鲜活素材,弘扬中国精神,厚植家国情怀,引导学生努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

河南大学

河南大学

《中国近现代史纲要》教研室教师

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《中国近现代史纲要》课特等奖获得者

张欢

山火无情,人间有爱。重庆突如其来的山火,牵动了全国人民的心弦。在扑灭山火过程中,有很多感天动地的事迹。其中,一批面庞稚嫩却勇往直前的90后、00后特别引起我们的瞩目。回顾中国近现代史,青年永远走在时代前列,引领着时代的发展。正是因为有了一代代青年的勇挑重担、勇往直前,中华民族才能战胜一个个艰难险阻。同样,新时代的中国青年更要勇于担当时代责任,实现民族振兴。面对中华民族伟大复兴新征程中的重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾,要有迎难而上、挺身而出的担当精神,自觉做到习近平总书记对青年的期望“只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望”。此次重庆山火扑救过程中,青年人无愧习近平总书记的重托,做到了勇挑重担、堪当大任。作为大学生,我们要以重庆山火扑救中的青年为榜样,自觉承担责任,在担当中历练,在尽责中成长。

河南理工大学

河南理工大学

马克思主义学院讲师

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《马克思主义基本原理》课特等奖获得者

王家涛

今年8月17日以来,由于连续的高温,重庆各地接连爆发山火,在多方力量的有效救援下,截至26日早,重庆全市火场明火已全部扑灭。回望10天的灭火历程,重庆军民以及各方救援力量为我们呈现出一幅幅气壮山河的史诗画卷。结合《马克思主义基本原理》课程的教学要点,我认为可以从以下几个方面加以解析。

一是“全民救援”凸显人民主体思想从淮海战役的“小推车”到渡江战役的“小木船”,再到如今山火救援中的“摩托大军”,我们取得的每一次胜利,背后都离不开人民群众的鼎力支持。重庆人民组建了一支强大的志愿者队伍,为身处前线的消防战士提供了极为有力的后勤保障,为山火的扑灭立下了赫赫战功。人民群众是历史的创造者,正如习近平总书记所言:“江山就是人民,人民就是江山”,在新的历史时期,我们依然要坚持群众观点,践行群众路线。

二是“一方有难,八方支援”彰显中国制度优势从1998年九江“抗洪”,到2008年汶川“抗震”,2020年武汉“抗疫”,再到今日的重庆“灭火”,无不深刻诠释了中国人面对灾难“一方有难,八方支援”的凝聚力和号召力,彰显了中国特色社会主义制度集中力量办大事的制度优势。

三是“垃圾清理”展现绿色发展理念。8月26日上午,重庆北碚山火扑灭之后,人们发现有很多志愿者的身影再次出现在这片硝烟未尽的“战场”上,原来他们是在捡拾灭火过程中散落在山上的垃圾,更有大量的网友相约来年春天要上缙云山植树。这种种行为,充分说明“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念已经深入人心。

四是“以火攻火”体现主观能动性和客观规律性的统一森林大火被认为是最难扑救的大火,重庆“灭火战役”的胜利,也离不开科学的方法,特别是云南森林消防总队采用的“以火攻火”的方法起到了决定性的作用。这就告诉我们,做任何事情,既要充分发挥人的主观能动性,也要遵从客观规律性,实现二者的有机统一。

河南财经政法大学

河南财经政法大学

马克思主义学院政治学研究所所长

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课特等奖获得者

庞睿

这是一个需要英雄的时代,这是一个能够产生英雄的时代。面对重庆山火蔓延,救援人员昼夜鏖战,志愿民众披荆斩棘,山火最终化为一缕青烟,在爱的微风中消散不见。

如何在思政课中把重庆山火扑救中涌现出的震撼人心、感人至深、动人心魄的一个个鲜活事迹讲清楚?我认为,要以讲好中国故事的方式讲好贯穿于其中的主线——“英雄气”。讲好“英雄气”,既要有“大写意”式的宏观铺陈,又要有“工笔画”式的细致描绘。要把武警消防救援人员舍生忘死的斗争精神融入国家发展的历程中,要把市民志愿者和人民群众“天下兴亡匹夫有责”的责任担当融入社会进步的节点中,通过形式多样的方式,把“平凡人”身上的“英雄气”讲深、讲透、讲活。

我相信,当学生在英雄的故事里感知到众志成城的磅礴伟力,感悟到万众一心的坚不可摧,故事里的“英雄气”终会化作学生心中的一朵九里香……

郑州轻工业大学

郑州轻工业大学

讲师

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《思想道德与法治》课特等奖获得者

刘兴华

整整8天,数万人扑向火场的重庆山火“阻击战”讲述了一场生动的爱国“大课”,再次向国内外展现了新时代中国人民深沉的家国情怀。将这场爱国“大课”融入思政教学,是进一步增强课堂感染力、说服力、饱满度和时代感的现实契机。

讲述动人事例通过对“火焰蓝”“以火灭火”决战虎头山、川渝娃儿骑士大军腾尘扬沙逆行而来、孩子们悄悄捡起遗留的饭盒、“红海”中不禁泪奔的依依惜别等动人事例的讲述,触动学生心绪、激荡爱国情感。

感悟精神品格通过挖掘和分析事例中舍我其谁的责任担当、凝心聚力的团结意识、大公无私的奉献精神、守望相助的亲邻情感、攻坚克难的奋斗意志等,增强学生对新时代家国情怀的理性认识。

重视实践体验通过实境模拟体验、作品设计、表演展示等实践体验活动,加深学生的情感记忆,增强对学生的价值引领,推动其爱国行为表达。

郑州航空工业管理学院

郑州航空工业管理学院

副教授

侯丽羽

在扑救山火的战斗中,重庆人用无数微光,展现无穷力量,为思政课教学提供了鲜活素材,我们要善用之。

一是绘好英雄群像把有关侠肝义胆、英雄气概的宏大叙事具象化为个体的人,是讲好思政课的突破点。“我是党员”“我当过兵” “我是老师”,不同的职业身份塑造出立体的英雄群像。尤其是年轻的“山城骑士”们,风驰电掣、累到发抖,用行动成就荣光。这些凡人英雄,对正在经历“青春烦恼”的大学生而言,是认同身份和书写奇迹的榜样。

二是激发真挚情感。扑救山火时,中国社会的精锐力量和人民群众的分散力量被极大调动起来,人们构成了利益共同体、情感共同体和伦理共同体。朴素深沉的家国情怀是共同体形成的强大支撑,它最能激发情感,是思政课教学的着力点。

三是讲好深刻道理从表层看,火灾挑战一个国家和地区的政治、经济、文化、社会、生态。从中层看,它考验国家治理体系和治理能力。从深层来看,它检验的是国家制度。扑救山火的实践,确证并揭示了“中国特色社会主义制度好”这一“中国之治”的显著优势,这是思政课教学的落脚点。

河南科技学院

河南科技学院

马克思主义学院思政课教师

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《新时代中国特色社会主义理论与实践》科特等奖获得者

张希中

近日来,重庆部分地区发生的山林火灾牵动全国人民的心。作为一名高校思政课教师,我想除了牵挂和感动之外,更应保持高度的政治敏感性,自觉将重庆山火扑救中涌现的感人事迹作为生动教材,将其有机融入思政课。

作为思政课老师,我将充分挖掘和运用好重庆山火扑救中的育人资源,将其作为鲜活案例融入开学第一课,通过解读案例中涌现出的中国力量和中国精神,讲清楚作为党和人民实践经验的结晶,讲清楚这一伟大思想蕴含的强大精神力量。

河南警察学院

河南警察学院

马克思主义学院副院长

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《形势与政策》课特等奖获得者

王朝辉

重庆山火终于扑灭了,全国人民高悬的心也放下了。回头看来,不到十天就扑灭山火令人欣慰,让人感动。不管是消防员还是志愿者,不管是工人还是农民,不管是成年人还是青少年,不管是90后还是00后,都在用自己的行动诠释着中华民族的民族精神,诠释着新时代的中国精神!重庆的地形非常特殊,不管市区还是农村都是山地,因为连续多日干旱高温引发多处山火,严重威胁重庆市人民群众和缙云山国家森林公园的安全。消防队员发出了“山火不灭,誓死不退”的誓言,当地群众自发用摩托发挥灵活机动的优势往路窄山陡的火区送人送水送物资,应急部门从四川、云南和湖北等地调来12架灭火直升机支援重庆。消防队员忠于党和人民,人民群众自强不息,一方有难八方支援,管理部门发挥集中力量办大事的制度优势,众志成城,克服万难,最终战胜了山火。消防队和摩托队里都不乏00后的身影,他们已经开始担负重要的社会责任,展现出这一代人的责任和担当。同学们与他们同龄,也应当与他们一起弘扬民族精神和中国精神,用自己的奋斗、责任和担当在祖国大地上书写绚丽的青春篇章!

河南牧业经济学院

河南牧业经济学院

马克思主义学院教师

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《形势与政策》课特等奖获得者

陈孟博

近日,受持续高温影响,重庆多地引发大面积山火。这场大火又一次让世界看到了中华民族的精神与力量。其中的各种声音更是直抵人心。

“噼噼啪啪”是大火焚烧林木的声音,火势汹涌、灾难袭来。面对灾难,中国人以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的姿态迎难而上。“啦啦啦啦”是慷慨激昂的歌唱声,消防队员们唱完军歌后毅然冲入火海逆行而上,为了身后的城市与人民,和山火进行殊死搏斗。“呜呜呜呜”是志愿者骑摩托往山上运送物资的声音,克服高温酷暑、不惧山路险阻,只为贡献自己的一份力。说英雄谁是英雄?人民群众就是英雄。在看到明火被控制后英雄们振臂齐呼“胜利了”,呼喊声漫山遍野,响彻天际。

这些声音既是与山火斗争的声音,更是民族复兴的声音。它让我们明白:多难兴邦,玉汝于成,历经浩劫洗礼而屹立不倒的民族,定能书写更伟大的历史篇章。

河南财政金融学院

河南财政金融学院

讲师

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课特等奖获得者

张珺倩

华灯初上,当万家灯火再次点亮,饭菜飘香满厨房,欢声笑语满厅堂的时候,您是否还记得这么一群人?他们头顶光带的“蓝线”,与肆虐山火的“红线”交叉相映在一起,编织成一幅幅的感人的画卷,谱写的是大爱之歌,传承的是中国精神。

他们坚持日与夜、山与火,火不灭、人不歇。“渝”越山火,军民鱼水,消防橙、橄榄绿和志愿蓝在这一刻都是人民守夜人,前方战场,后方支援。正是他们用血肉和汗水铸成了一道道“防火长城”,守护了“万家灯火”。

“逆行者”的无私奉献,体现“年轻脊梁”的家国情怀和责任担当。“青年者,国家之魂”。作为新时代的生力军,民族复兴的中坚力量,他们逆向而行、刚健勇毅,面对山火,内心也许有过一丝惶恐,但脚步从未停止。这种迎难而上、挺身而出的担当精神是青年人留下最好的青春印迹和时代答卷。

如日之升,如月之恒。山城再次恢复了百年市井烟火,岁月静好是因为他们在负重前行。读懂了“逆行者”就读懂了众志成城,大爱无疆,就读懂了中国精神。这是属于重庆的力量,更是属于中国的力量!

黄河科技学院

黄河科技学院

马克思主义学院教师

刘丹凤

今年八月,重庆山火肆虐,险象环生。面对熊熊山火,各方力量迅速集结。“川”过山火、“渝”越酷热,川渝人民以人定胜天、无往不胜的勇气与毅力打响了新时代的山城保卫战,也为思政课教育教学提供了鲜活的案例。这其中既有用一往无前的无畏气概诠释“疾风知劲草,烈火炼真金”的消防战士;也有用披荆斩棘的矫健身姿描摹“自有凌云志,不负奋发时”的90后、00后摩托勇士;还有“携手同心”的志愿者们自发组成的坚实后盾。在思政课教学中,可以围绕这些感人至深、催人奋进的英雄事迹,结合教材中的知识点,引导学生树立责任意识和使命担当,激发学生的爱国情、强国志和报国行,深入理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,为中华民族伟大复兴贡献青春力量。

郑州科技学院

郑州科技学院

马克思主义学院教师

刘潇潇

重庆山火中逢山开路的“齐心鲁力”,让人忍不住热泪盈眶,在救火英雄中,有一部分山东人该出手时就出手,挖防火隔离带、送物资、空中灭火,彰显山东人的勇气、大爱,受到山城人赞颂!

8月26日至27日,外交部发言人汪文斌、华春莹先后在自己的个人海外社交账号,转发了上游新闻关于缙云山山火阻击报道的新闻图片。华春莹在推文中写到,“历经艰辛与灾难的考验,我们中国人作为一个勇敢无畏的民族团结在一起!”这就是我们每个中国人深深地引以为傲的中国精神之一——伟大的团结精神!

几千年历史长河中,中国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上互相亲近,形成了守望相助的中华民族大家庭!发扬这种伟大的团结精神,就一定能够形成勇往直前、无坚不摧的伟大的团结的力量,迎接每一次挑战!战胜每一次灾难!

郑州西亚斯学院

郑州西亚斯学院

马克思主义学院讲师

张婧

这个夏天,在疫情侵扰、极端高温、停电限电成为重庆人民生活常态之时,8月17日以来,重庆多处山火肆虐,险象环生。面对汹汹山火,重庆相关部门调集5000余名专业救援队、森林消防、武警部队、消防救援及当地干部群众,凝聚起抗击山火的强大合力,全力灭火,应急管理体系显现出强大的应急动员能力、资源调配能力、统筹协调能力和应对复杂局面的能力,社会主义集中力量办大事的制度优势充分得到彰显!

天火无情,人间有爱。火灾发生后,云南、甘肃、四川等全国各地省市迅速出动救援力量,开赴火场,同重庆人民一道日夜鏖战,共克时艰。一方有难八方支援,大家心往一处想,劲往一处使,同呼吸共命运,形成强大的中国精神和中国力量。

截止8月26日,重庆的山火明火全部扑灭,无人员伤亡和重要设施损失。相较于持续燃烧了7个月而不灭、致使30亿动物死亡的澳大利亚山火,重庆山火阻击战仅用了10天时间就胜利结束,再一次让世界见证了中国力量和中国奇迹!历史和实践反复证明,中国特色社会主义制度是我们战胜各种重大风险和挑战的重要法宝。我们要坚定制度自信,始终沿着前方稳步迈进。

河南职业技术学院

河南职业技术学院

马克思主义学院德法教研室主任

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《思想道德与法治》课(专科)特等奖获得者

常丽丽

近日,重庆多地突发山火,经过各方救援力量奋力扑救,各处明火已全部扑灭。在这场战斗中,各地驰援重庆的武警官兵、消防队员、民间救援队、青年志愿者和热心市民等等无数逆行而上的英雄共同铸就了一道道“防火长城”。大家万众一心,众志成城,全力以赴,保家卫国!这就是中国力量,这就是中国精神!

在参与救援的逆行者中,涌现出许许多多的90后、00后。直面山火、一步都不能退、被熏得一身“脏污”的“枪头手”00后消防员成薛文,将救援物资和人员源源不断送往前线的“摩托骑士”重庆00后“龙娃子”,三次参与救火的18岁大学生余秋朋等等,彰显了当代中国青年的责任和担当。作为新时代的大学生,要以他们为榜样,讲求奉献,实干进取,不负韶华,勇担重任!

河南工业贸易职业学院

河南工业贸易职业学院

讲师

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《形势与政策》课(专科)特等奖获得者

赵文超

8月中旬以来,重庆持续高温,多个地区先后发生了森林火灾,武警官兵、志愿者们、人民群众不计得失,奋勇逆行,他们用无数的“微光”,汇成了无穷的“力量”,用血肉和汗水铸成了一道道“防火长城”。

这座雄伟的“长城”,我们在1998年的长江特大洪水上见过,在2008年的汶川地震中见过,在近几年的新冠肺炎疫情抗疫中见过,我们不仅是见证者,更是筑“城”人。不论时代如何变迁,社会如何发展,万众一心、守望相助的中国精神永存。我们作为思政课教师,要积极把重庆山火扑救中的感人事迹融入到课堂中,发挥榜样的作用,激励学生报效祖国、服务人民、奉献社会。更要让学生明白在大灾大难面前,这个世界从来就没有从天而降的英雄,只有被需要而选择挺身而出的平凡人。有一份热,发一份光,萤火之光也能汇聚成灿烂星河。

信阳职业技术学院

信阳职业技术学院

思政课教师

2022年度全省高校思想政治理论课教学技能“大比武”活动

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课(专科)特等奖

获得者

肖园丽

8月下旬以来,重庆烈日炙烤、山火蔓延。扑灭川渝山火,各路救援力量集结。“摩托车大军”浩浩荡荡、奋勇逆行,用“最原始的方法”将源源不断将灭火物资送去前线,无数消防救援人员、志愿者们以绵薄之力筑起“防火长城”,各级党员干部闻令而动、坚守一线,让苦难铸就的“红岩精神”在新时代熠熠生辉。作为一名曾经在重庆生活了7年的思政课教师,我将结合自己在重庆的所见所闻、所思所得,深入挖掘扑灭山火中的思政课教学元素,用心讲好山城“娃儿们”不惧危难、负重前行、保卫家园的英雄气和铁脊梁,用情讲深山城人民扑灭山火中流淌的情和传递的爱,用理讲透“山城人民”上下齐心、全力灭火所体现的集中力量办大事的中国特色社会主义制度优势,引导青年大学生胸怀“国之大者”,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在新时代新天地中施展抱负、建功立业。

这些人,固若长城

这座城,气节铮铮

这场山火

照亮了中国人的精气神

展现了无畏的中国人民

致敬重庆,致敬英雄

当代大学生应铭记他们并以此为榜样

主动扛起社会责任

为国家和社会贡献出自己的力量

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